恩师闫廼仓，字積山，生于1900年。他是我的第一个启蒙老师。之所以称他为恩师，就是因为他有恩于我。他非但给我传授了诸多的书本知识，还教会了我如何去做一个正直的人，让我终身受益。

恩师原系辛亥革命后，运城师范第三期毕业的高才生，儒家经典功底深厚。后又考入山西省工业专科学校学习水利，现代科技知识也名列前茅。毕业后任职天津市“河北省河务总局”秘书长，为局内重量级高管之一，并享有很高的薪酬。抗日战争爆发后，他不愿为日本鬼子效劳，毅然决然回到了自己家乡——盐湖区金井乡大井村，甘心隐居。

原解县敌伪教育科长，得知他返乡隐居在家后，亲自登门请他出山，并许诺让他担任解州第一高小校长，其薪酬当然也不能少，却遭到他的婉拒。就连运城城内那些伪中学、师范学校的校长们，也求贤若渴地你来我往拉他同上贼船，也同样遭到婉拒。他对这帮认贼作父的民族败类，早在天津时就嗤之以鼻，何况现在。仅他这一浩然正气的民族气节，就足以让我向他学习一辈子了。他那高风亮节的爱国情怀，实在是难能可贵。

他婉拒了他们要求，却受聘于我们这所农村私塾小学，这着实是我们村里这些不愿让孩子受奴化教育的家长们的造化，更是我们这些娃娃们的福音。

他教书以育人为本，这在当时村办的敌伪小学校，绝对是望尘莫及的。他之所以把育人放在首位，就是因为他把我们这些娃娃，全都看做是他自己的孩子。白天和我们一起上课学习，晚上跟他睡在学校，一年四季除去春节麦收只放很短的几天假以外，几乎没有休息日，守在我们的身边，他既是我们的恩师，更是我们的慈父。而我当年年龄最小，只有7岁，夜里就睡在他的身边，早上起来还常常为我穿衣。师生关系能相处到如此深厚，只怕当年的孔夫子，也只能望尘莫及。因而娃娃们都和他很亲，其中尤以我为甚。

我们学习的主攻目标，是《四书》《五经》，这绝对是他的强项。他除去要求我们对读过的书，必须达到能读、能写、能背之外，还要求我们对他的逐字逐句讲解，也要深刻领会。他在给我们讲《四书》《五经》时，虽然是依照朱熹的注释给我们讲解，可他总能把朱熹的语言变换成他自己的语言，经他这一变化，我们就能听的明明白白。凡有故事的地方，他都要再做一引申，以便学生能更好地理解。比如颜回不二过的故事、曾子孝母啮指心疼的故事、孔子入太庙分肉的故事、孟母择邻而居的故事……，许多能让我们受教育的地方，他都要把故事扩展开来，联系到娃娃们身上，反复提问，增强我们的记忆。尽管当年我们还很年幼，对深奥的文言也才开始入门，可在他那幽默风趣的讲解下，我们一个个都听得入神。由于我的座位离讲台较近，他每次讲完总要用手拍拍我的脑袋问一句：你听懂了吗？至如今我对他当年给我讲的课程，很多地方还能记忆犹新。而对几个反应较慢的学生，他总是不厌其烦地讲解，从不歧视他们。用诲人不倦来形容我的恩师，实在是恰如其分。

历史和算术也是我们必学的课程，他同样能给我们讲得有滋有味。这两门课程，从市面上完全可以买到敌伪的现成教材，可他宁愿坐在书房里，一页一页地给我们编写教材也不选用日伪课本。其实算术课倒是完全可以采用，可他却说一看见日伪的教材，就有一种亡国奴的感觉。他给我们编写的教材，由浅入深通俗易懂，很是切合实际，特别是他编写的历史教材，更是精美绝伦，近似今天书店销售的《上下五千年》，以故事为主要形式，学生们是既爱听又易记。从尧舜禅让，夏禹传子，一直到辛亥革命中华民国创立。期间不漏一个朝代，不丢一个重大历史事件，虽则都是很肤浅的知识介绍，但对我们来说，却是量身定做。记得有一次他让背历史朝代，我一口气就从尧舜背到了中华民国，并把很多朝代的开国皇帝的名字，也都背了下来，他很高兴，仍然用手拍拍我的脑袋表扬道：全校就数你年龄最小，书反而背的最好，要想学好就得多加努力。还有一次，我父亲来学校看我时，他就让我给父亲讲指鹿为马的故事，又看了我写的倣（毛笔习字本），父亲非常满意。而后又叮嘱恩师一定要对我严加管教，意在让恩师对我吃一点偏饭。恩师当即就把父亲顶了回去，说你这是揠苗助长,只能打击孩子的学习兴趣，起不到一点教书育人的作用。

算术是我最爱学习的课程，而且还特别爱演算难题，所以我就经常找他给我出题。他总是说你把我布置的题做完，也就行了，害怕给我增加压力。找的次数多了，他见我确实有一定的精力，也就时不时给我出几道稍难的试题，也正因为这样，每次测试我总能得满分。

最让人敬佩的是，在当时的社会背景下，他坚决反对对学生进行体罚教育，为此遭到了众多家长的反对。他刚来学校时，家长们对他说的第一句话都是娃娃们爱狂，不听话尽管打。正所谓玉不琢不成器，严师才能出高徒，不打那是不成的。我父亲当年是学董，受众家长委托，让村里木匠专门给恩师做了一个二尺长的戒尺（专打学生手板）。并当着我的面对恩师说：我的孩子我清楚，三天不打上房揭瓦，你尽管放心地打，我们都相信棍棒教育。恩师笑笑说，你们如不相信我，我现在就辞职，你们重新另找会打学生的老师。虽是说笑，父亲也觉察到话味不对，急忙改口说，那里那里，家长们只是希望你把娃娃们管严些，别无他意。老师不要戒尺，这在当时绝对是一件破天荒的创举。

他说不打就不打，即便有学生逃学旷课，他总是很耐心地对学生进行说服教育，从不给学生耍态度，更没有打骂之说。记得有一次中午上学路上，碰见村民迎亲，我就跟上迎亲队伍看新媳妇下轿，逃了一次学，回来后恩师问起，我也不敢撒谎，吞吞吐吐把事情说了。恩师笑问你是不是也想娶媳妇了？我的脸一下就红到了脖子根。恩师说，你去先写倣吧，待一会把落下的课补一补，以后可不许再犯了。一股暖流随即流遍了我的全身。

为防止把我们培养成四体不勤五谷不分的书呆子，他经常把我们带到村外的庄稼地，看地里的庄稼，看我们的家长在地里辛勤劳作。一面看一面给我们讲种田人的辛苦，老百姓生活的艰难，鞭策我们好好学习。记得有次我们在地里，正好碰见一位学生的父亲和爷爷，用牛车往家里拉收割好的谷子，恩师当即决定让我们参加一次社会实践劳动，帮助他们把摆在地上已经捆好的谷子运到车前，谷子很快装满一车，同学的父亲高兴之余，在下一车来时还给我们买了一包水果糖。恩师因势利导，教育我们要体验劳动的艰辛，收获的甜蜜，还有团结的力量。

恩师从1941年我们这所私塾学校创立，至1947年学校关门停学，整整待了七年，期间没误过我们一节课，也没动手打过一个学生，偶尔家中有事，都要委托一个可靠的人照看我们，从来没有让我们“放羊”，事后也一定把拉下的课补上。是恩师把我领上了做人的正道，又为我打开了知识宝库大门，使我才得以读完《四书》和《诗经》、《左传》二经，以及唐宋八大家诸多散文名篇，为我以后继续求学打下了坚实的基础，我终生都不能把他忘记。

不幸的是恩师停教后，即患上了肝病，加之内战全面爆发，终因不能及时治疗，卧床一年后，于1949年农历4月15日走完了他短暂的人生，永远闭上双眼，享年才49岁，赍志而殁，实在是令人慨叹！而与此同时，他的大儿子闫同超正在前线，为解放全中国作最后的抗争。其父临终前曾多次告诉家人，他死后千万不能让前线的儿子知道，以免影响他的工作。其高风亮节可见一斑。

埋葬那天，我父亲让我披麻戴孝跟上他，专程赶到大井村参加了恩师的葬礼，也算我对恩师的一点回报。